为响应四六级考试数字化转型趋势,深化 AI 技术与外语教学的融合创新,2025年11月18日,广州应用科技学院国际教育学院组织骨干教师参与 “好策移动端 AI 赋能大规模数字化诊断与测评”培训会。本次培训以 “技术破解备考痛点,数据提升教学效能” 为核心,精准对接学院国际化人才培养需求,为优化四六级备考体系注入智能动能。
广州应用科技学院国际教育学院作为承担中英联合培养项目的核心教学单位,其学子不仅需通过四六级考试夯实语言基础,更需具备适应国际标准的英语应用能力。然而传统备考中普遍存在的 “复习低效、诊断模糊、反馈滞后” 等问题,成为制约通过率提升的关键瓶颈。“好策” 移动端平台依托 AI 技术构建的 “诊断 - 训练 - 测评” 闭环体系,恰好切中这一需求。培训主办方代表指出,该平台通过大数据分析四六级命题规律,可实现从 “统一刷题” 到 “个性化突破” 的转型,与学院 “国际化、精准化” 的教学定位高度契合。
培训以AI 技术重构四六级备考为核心内容。培训现场,技术专家围绕移动端考试场景,拆解了 AI 在词汇、听力、写作、测评四大模块的应用逻辑,结合实操演示深化教师认知。移动端测评全流程演练,从人脸识别登录、智能组卷到 AI 自动评分,培训模拟了无纸化考试的完整环节,重点讲解 “应急答题缓存”“异常行为监测” 等技术细节,帮助教师掌握考务管理要点。
此次培训是我院推进 “技术赋能教学” 的重要举措。通过掌握 AI 工具的应用逻辑,教师不仅提升了移动端考试的指导能力,更深化了 “数据驱动教学” 的理念认知。正如培训总结中强调的:“四六级备考的智能化转型,本质是让技术服务于‘因材施教’,这与学院培养具备国际竞争力的应用型人才的目标一脉相承。未来未来,学院将以此次培训为起点,持续深化 AI 与外语教学的融合创新,让数字化工具真正成为提升教学质量、助力学生成长的坚实支撑。