学校各部门：
实行教考分离是建立科学、规范教学质量评价体系的重要组成部分，是教学管理制度改革的重要内容。建立以教学大纲为依据的教学考核评价体系，统一命题，集体流水评卷的教考分离制度，有利于发挥考试在教学工作中的促进作用，使教学工作规范有序地进行。现将本学期教考分离实施工作要求通知如下：
一、实施教考分离的课程
1.实施范围。教学计划中规定的公共课、专业基础课及专业课。
2.确定课程。实施教考分离的课程一般为在同类专业或同一年级，多个班级或多名教师讲授的课程。各院、系、部根据各学科、专业的差异和必修课的特点，结合本部门现有电子试题（卷）库等实际情况，确定实施教考分离的课程。
二.实施要求
1.总体要求。各院、系、部依据实施教考分离课程的教学大纲，集体备课、制定考试大纲、建立题库、组织流水评卷、质量分析及总结。
2.建立题库。每门教考分离课程应建立试卷库且不少于6套试卷。试卷库建设由院、系、部组织完成，安排两名以上教师出题，并附参考答案，组织教研室试做、讨论等。
3.规范命题。试卷命题格式按学院规定试卷格式标准执行。
4.严格纪律。凡参与教考分离工作的教师和有关人员，必须严守考试纪律，严防试题泄密，保证教考分离的严肃性，保证工作的公平公正公开。对违反考试纪律的相关人员，一经发现将严肃处理。
三、时间安排
1.组织计划。各院、系、部按照教考分离的课程考核要求，确定课程的考核方案，填写《广州大学松田学院教考分离课程计划表》于13周前交教务处。
2.过程实施。每学期第14周，完成考试大纲修订并提前向任课教师和学生公布，完成试卷库建设并做好保密归档工作。
3.确定考卷。考试前2周，由教务处组织抽卷（选定A、B试卷，用于期末考试及补考）并交付印制。
4.过程抽查。教务处根据实际情况对各院、系、部教考分离工作组织、实施情况进行不定期抽查。
5.总结分析。考试结束后院、系、部组织阅卷小组进行试卷评判、审核、成绩登记汇总、质量分析、总结。
6.材料归档。各院、系、部按有关规定完成各类过程材料及试卷档案的归档。 实施教考分离工作对于规范教学管理、提升我校教学质量具有重大意义，请各院、系、部务必高度重视，认真组织落实，更好推进学校整体考试改革，营造良好教风、学风，提高教育教学效果。 联系人：林琳 电话：82850019（8019）
附件：广州大学松田学院教考分离课程计划表
教务处
2019年11月12日