广州大学松田学院
2018年度工作总结及2019年度工作计划
一、2018年度工作总结
（一）办学基本情况
广州大学松田学院由广州大学与广州市增城区松田实业有限公司共同发起创办于2000年9月。2004年4月，经教育部批准，学校升格为全日制普通本科高等院校（独立学院）。2011年12月，学校获得学士学位授予权。2018年，中国教育集团控股有限公司收购了松田公司，并成立新一届董事会。学校实行董事会领导下的校长负责制，由刘剑锋出任董事长，庞永师教授出任校长。
学校位于广州市增城区，占地面积约352亩（234780.87平方米），校舍总面积168558.59平方米，图书馆藏书56.4143万册，教学仪器设备总值3800.118376万元。2018年，学院共有全日制本科学生9280人，专业35个。（数据来源：《广州大学松田学院2018—2019学年初高等教育基层统计报表》）
（二）遵守法律、法规和国家政策的情况
2018年度，学校积极贯彻落实《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例、
教育部《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》(教发〔2003〕8号)、《民办高等学校办学管理若干规定》（教育部令第25号）、《独立学院设置与管理办法》（教育部令第26号）和各级教育行政管理部门的有关规定，办学管理规范。
（三）履行登记手续情况
学校在开展活动、办理相关业务时，坚持依据《民办非企业单位登记管理暂行条例》及教育部有关文件的规定，按程序办理有关登记手续，并按照国家有关规定办理了《办学许可证》《民办非企业单位登记证》《收费许可证》等相关手续，并按时进行年检。
（四）董事会召开情况
2018年，学校成立了新一届董事会。由于学校处于过渡时期，新一届董事会于2018年7月14日召开临时董事会会议1次。
（五）人员和机构变动情况
2018年末学校工作人员数545人；学校增设党政管理机构4个，分别为发展规划处、资产管理与采购处、国际交流处、董事会办公室；撤销党政管理机构1个，即撤销国际交流办公室；增设教辅及科研机构3个，分别为教师发展中心、创新创业学院、城乡文化发展研究中心；另外，原党政管理机构“科研与联动发展处”更名为“科研处”。
（六）财务管理情况
学校根据《中华人民共和国会计法》《民间非营利组织会计制度》以及《广东省民办高校财务管理办法暂行办法》的规定，依法进行财务管理和会计核算，并保证会计资料的真实、完整、合法。学校现有《广州大学松田学院经费报销指南》《广州大学松田学院经费管理办法》《广州大学松田学院经费审批权限规定》《广州大学松田学院学生收费管理办法》《广州大学松田学院差旅费管理办法》等规章制度，确保在日常财务管理中有章可循、有法可依，有效实施内部控制。同时，严格执行广州市政府、市财政局（财税〔2014〕156号）的文件精神，确保办学经费用于保障学院事业发展项目，保障办学资金安全。
（七）开展承诺服务和信息公开活动情况
学校加强对教育部令29号《高等学校信息公开办法》和《教育部关于公布〈高等学校信息公开事项清单〉的通知》（教办函〔2014〕23 号）等重要文件的学习和贯彻落实。在学校办学中的重点领域，如招生信息、财务信息、科研信息、学生体质健康信息等方面积极做好信息公开服务。信息公开的途径主要有：学校官方网站、学校校内宣传栏、 “学校官方微博”（新浪认证）、学校订阅号（微信认证）。
（八）按照章程开展活动情况
2018年，学校依据《广州大学松田学院章程》开展活动，研究谋划学院发展大计。校长在董事会的领导下执行董事会决议，主持全面工作，召集与主持党政联席会议。2018年共召开党政联席会议18次，全校日常行政管理工作均在党政联席会议的决策下有序开展。
二、2019年度重点工作计划
（一）加强宣传教育与思政教育
围绕庆祝建国70周年、迎接澳门回归祖国20周年等重大节庆，开展宣传教育活动；开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动；加强思想政治理论教育引导，筹建马克思主义学院。
（二）加强学科专业建设
推进体育学、民商法学省级重点培育学科建设；科学评估、论证专业建设，优化专业结构，探索一流专业的建设路径；积极探索产业学院的建设路径，推动学院成立更多的合作领域广、特色鲜明的产业学院。建设省级质量工程项目1项，高等教育教学改革项目4项，院级应用型专业综合改革项目2项，课程建设项目8项，高等教育教学改革项目10项。
（三）推进人事综合改革
做好教职工定编定岗定责、薪酬改革、绩效考核管理等一系列工作；工勤人员劳资关系纳入统一管理；做好专业师资的配置规划与人才引进，优化师资队伍结构。
（四）加强校园信息化建设
利用智能化的数据统计分析功能，为教学、决策等提供依据，实现教学、科研、管理和校园生活充分融合。开展学院新官网及其它系统平台等级保护测评，将校园互联网升级列入计划。
（五）有序推进校园建设
加强组织领导，按计划切实推进校园基建。
